当田埂少年，手握科技之光——30名乡村孩子的上海研学之旅

“这是我第一次坐高铁，第一次看到这么高的楼，也是第一次亲手摸到机器人。” 来自河南省汝阳县的一名三年级学生兴奋地说。2月上旬，30名3-6年级的乡村孩子和10名教师，带着对科技的憧憬，从家乡的田埂出发，跨越千里来到上海，参加由友成企业家乡村发展基金会主办、博世中国支持的“创未来科技研学营”。

当田埂少年，手握科技之光——这是本次研学的主题，也是这群“小小乡村创变者”的真实写照。

研学第一天，孩子们分成10组，热烈讨论、亲手绘制属于自己团队的营旗。五彩斑斓的图案、充满想象力的队名，未来几天，他们将举着这面独一无二的旗帜，游遍上海、学遍上海。

开营当天，来自博世中国的8名志愿者为孩子们带来了三场“科技瞭望台”——芯片、传感器、机器人……前沿科技不再停留在课本里，而是变成了可以触摸、可以操作的真实体验。中午，博世中国不仅准备了丰盛的午餐，还有员工为孩子们送上了30副手套和帽子。“这个冬天，因为这份关怀而暖如春日。”一位带队老师感慨道。

下午，由“善淘Buy42”带来的“大问题小公民”环保桌游体验，让孩子们在头脑风暴和决策游戏中，开始思考：我能为家乡做什么？

第二天，孩子们的学习版图从长宁扩展到闵行。

在博世中国的“物联网技术工作坊”上，专业团队为每组带来了编程套盒和乐高积木。从软件编程到硬件组装，孩子们一步步完成软硬结合的呈现。这不仅是一场脑力与动手能力的双重考验，更是一次真实的技术实践。

随后，一场意外的文化之旅让孩子们大开眼界。“何以敦煌·念念回响敦煌文化艺术公益展”让这群从未去过西北的孩子，在上海的室内就能沉浸式感受敦煌的千年风沙。《九色鹿》《摩诃萨埵舍身饲虎》……那些在课本上读过的文字，通过壁画和解说员的讲解，仿佛在眼前上演了一场电影。

傍晚，孩子们走进上海交通大学。在李政道图书馆，他们记住了12字箴言：“求学问，需学问，只学答，非学问。” 在机械与动力工程学院，他们惊讶地发现：在超大型运载火箭制造中，增加一克重量的代价堪比一克黄金；而一种大面积扇形柔性电池，展开越大越好，折叠却越小越好。“这些硬核知识，都是交大的哥哥姐姐教我们的！”孩子们骄傲地说。

第三天，也是研学的最后一天。孩子们先后来到联想未来中心、张江机器人谷和支付宝空间站。

在联想未来中心，孩子们看到了一个“不一样”的联想：高性能计算、城市IT架构、智能机器人、巡航机器人……每一处前沿成果都引来一片哗然。而内置种子的环保手机壳、硬度堪比碟子的外包装，让孩子们惊呼：“原来环保还可以这么酷！”

在张江机器人谷，具身机器人的各种实际应用让孩子们目不转睛。参访结束后，工作人员还专门为孩子们举办了一场小讲座，帮助他们更深入地理解这一前沿领域。

“支付宝到账……”伴随着欢快的提示音，孩子们来到支付宝空间站。他们用触摸感应球的方式，与自己在蚂蚁森林里种下的树“见面”。随后的“财赋小课堂”桌游，有人梭哈，有人暴富，在一赢一输之间，孩子们上了一堂生动的理财课。

夜幕降临，项目组带着孩子们来到外滩。随着文化讲解员的讲述，一栋栋金碧辉煌的大厦在孩子们眼中变得厚重起来——每一条路、每一砖一瓦，都承载着历史的故事。

第四天，是最重要的一天。

在东南大学叶兆宁教授的指导下，孩子们紧锣密鼓地撰写团队创变方案。下午，他们站上舞台，自信地向线下和云端的评委、观众展示成果。

本次路演的评委嘉宾阵容强大——来自博世中国的技术专家们，共同见证这场属于乡村少年的创变时刻。

10个小组，10个 “真问题” ，10个有温度的方案：

• 《暖居计划——让乡村冬天更温暖》
• 《小小沃土守护者》
• 《河道小卫士》
• 《人工智能赋能乡村残障人士生活改善提案》
• 《“小瓶盖，大循环”——乡村可再生资源智能回收站》
• 《楼道清道夫——乡村消防通道智能守护计划》
• 《教室小管家·智能收纳站》
• 《乡村儿童小书屋》
• 《心灯行动》
• 《乡村银龄“安全网”科技护航提案》

这些方案或许不一定完全可行，也不一定足够完善。但正如项目组所说：“问题不一定要有答案，这份深藏于心的、对于家乡的热爱，必然会在某一天生根发芽，长成参天大树。”

研学结束了，但故事才刚刚开始。这群来自汝阳的“小小乡村创变者” ，带着在上海看到的科技之光、感受到的温暖关怀、以及心中那份 “我能为家乡做点什么” 的使命感，踏上了归途。

他们不是被动接受知识的旅行者，而是主动思考的创造者。正如本次研学的主题所期许的那样——当田埂少年，手握科技之光，乡村振兴的新火种，已经悄然播下。